En primaria comparten espacio niños y niñas de entre 6 y 12 años. En esta etapa diferenciamos dos agrupamientos, denominados Taller 1 (6-9 años) y Taller 2 (9-12 años), con actividades y aspectos organizativos adaptados a las distintas edades. Además, entre los 6 y 7 años, distinguimos una fase de transición, es decir, un periodo de adaptación en el que las niñas y niños recién llegados a primaria pueden ir al espacio de infantil si lo desean.
A partir de los 6 y hasta los 12 años, los niños entran en el mundo del razonamiento lógico-abstracto, y experimentan una mayor apertura social, y la ampliación y definición de sus propios intereses.
