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Sobre Nosotros

Conoce a nuestro equipo de acompañantes dedicados a la educación y el crecimiento de cada niño y niña

Nuestra Historia

Gándara nació en 2013 del sueño de dos familias que buscaban una educación diferente para sus hijos: un espacio donde el respeto, la naturaleza y la libertad fueran los cimientos del aprendizaje. Lo que empezó como una pequeña escuela en una finca de Gondomar se ha convertido en un colegio internacional acreditado por NEASC, con un equipo de acompañantes apasionados y una comunidad de familias que comparten la misma visión.

Nuestra Misión

Acompañar a cada niño y niña en su desarrollo integral, respetando sus ritmos y procesos naturales, en un entorno de naturaleza donde el aprendizaje activo, la convivencia multilingüe y la curiosidad son el motor de cada día.

Nuestros Valores

Respeto

Por los ritmos, las emociones y los procesos únicos de cada niño y niña.

Autonomía

Fomentamos la independencia y la confianza en las propias capacidades.

Comunidad

Familias, acompañantes y niños crecemos juntos en un proyecto compartido.

Naturaleza

Nuestros 3.000 m² de finca son un aula viva donde aprender y explorar.

Descubre nuestra escuela

Nuestro Equipo

Marina Ribas

Marina Ribas

Acompañante

Me siento enormemente afortunada de formar parte de Gándara, de poder trabajar con un equipo que lucha unido por esta ilusión con esfuerzo, cariño, tenacidad, y sobretodo, respeto. Afortunada y plena por poder compartir día a día la convivencia con los niños y niñas, y comprobar que ofreciéndoles un espacio donde son respetados y tratados con amor, vienen con alegría, energía y motivación a la escuela, esa misma energía que llega a mi, que invade mi ilusión y mi confianza en el proyecto. Para mí Gándara, ha sido y es una oportunidad de detener el tiempo, pararme a observar, reflexionar sobre lo que realmente necesitan y pensar en cuál es la mejor forma de acompañarles sin alterar sus procesos más auténticos y reales.

Iago Ferraz

Iago Ferraz

Fundador, Director y Acompañante

Estar trabajando en Gándara para mí es como la realización de un sueño cumplido. Hace ya unos 15 años, cuando comencé a estudiar temas relacionados con la educación, una idea, por entonces, más bien una ensoñación, empezaba a rondar por mi cabeza: "Me gustaría montar una escuela, pero una escuela diferente, un lugar de convivencia donde la base sea el respeto y el amor hacia los niños y niñas, donde la libertad esté por encima de la represión, un lugar de transformación, un lugar en la naturaleza…" Y hoy felizmente aquí estoy, aprendiendo y disfrutando cada día con la cálida compañía de esos maestros que son los niños y de todo el fabuloso equipo de trabajo del que estoy rodeado. Para mí formar parte de Gándara significa crecimiento personal, aprendizaje constante e intenso disfrute, por lo tanto me hace sentirme afortunado y profundamente agradecido.

Iria Sanchez-Puga

Iria Sanchez-Puga

SubDirectora pedagógica y Acompañante

Gándara apareció en mi vida cuando buscaba una escuela para mis hijos donde se les tratara con respeto, donde se les prestara una mirada atenta y pudieran ser los seres únicos que son. Se convirtió en el lugar donde descubrimos el canto del petirrojo, un sitio donde el tiempo se mide por campanadas y los árboles definen los campos de juego. Allí podemos pararnos, observar nuestro entorno hasta maravillarnos con todo lo que nos enseña y que la investigación ocupe nuestras horas. Allí crecemos en compañía, hablamos, escuchamos, discutimos y se regalan miradas y abrazos. Gándara para mí es algo más de lo que pueda explicar con palabras… es "mi lugar en el mundo", es ese lugar donde puedo ser.

Else Collins

Else Collins

Acompañante

Encontrarme con Gándara fue como recibir una invitación a compartir una experiencia de acompañamiento, de escucha, de observación; una puerta abierta a desaprender lo aprendido y una oportunidad de reconstruir sobre unos cimientos estables un nuevo modelo de vida donde la libertad colectiva se iza como bandera.

Maria Reigosa

Maria Reigosa

Acompañante

Gándara para mí significa respeto y crecimiento, para los niñxs, acompañantes y familias. Es un lugar donde explorar libremente el mundo desde la magia y el asombro.

Verónica Álvarez

Verónica Álvarez

Subdirectora

Para mí Gándara es un conjunto de sensaciones y emociones que me hacen sentir por un lado enormemente feliz de ser partícipe de ésta pequeña gran familia y por otro agradecida por el aprendizaje diario de cada uno de los valores que aquí se respiran; solidaridad, libertad, integridad, creatividad... Por todo ésto Gándara para mí es mucho más que un trabajo, es como mi segundo hogar.

Patricia Iglesias

Patricia Iglesias

Acompañante

Para mí, trabajar en Gándara es un sueño cumplido, un billete en tren a un viaje único e increíble o un regalo por el cual me sentiré eternamente agradecida.

Óscar Elipe

Óscar Elipe

Acompañante

Soy maestro especialista en inclusión educativa, así que creo firmemente que no puede existir educación sin inclusión. En mi camino hacia una utopía educativa encontré en Montessori una filosofía que realmente acompañaba las realidades de cada persona. Así que me formé como guía Montessori de primaria y me certifiqué en disciplina positiva, herramientas que me ayudan a acompañar a cada niño y niña desde el respeto, la empatía y la confianza en sus capacidades. He tenido la oportunidad de trabajar en colegios Montessori en Perú y en España, y cada experiencia me ha enseñado enriquecido tanto a nivel personal como profesional. En Gándara he encontrado un proyecto vivo y emocionante, donde se respira el respeto por el proceso de aprendizaje único de cada niño y niña, y donde me siento feliz de formar parte de esta comunidad.

Sandra Amigó

Sandra Amigó

Acompañante

Mi curiosidad infinita por conocer otras culturas, lenguas y formas de ver la vida me llevó a especializarme en la enseñanza de lenguas extranjeras. Soy bilingüe inglés-castellano y tengo una amplia experiencia como coordinadora y acompañante de inglés, realizando desde clases regulares a preparación de exámenes de Cambridge. Uno de mis motores principales es el construir un mundo mejor para todos los seres que lo habitamos a través de una educación que fomente la empatía y respeto hacia lo que nos rodea. Tengo experiencia como acompañante de Escuelas Bosque, de pedagogía activa, Montessori y como profesora de yoga para niños, adolescentes y adultos. Llevo más de 15 años en el mundo educativo acompañando los procesos de vida de los niños de todas las edades. Mi experiencia a lo largo de estos años me ha enseñado que la base de todo aprendizaje debe ir desde el interior al exterior, y que debe pasar por una educación viva, abierta, y participativa, con una metodología de trabajo respetuosa con los ritmos y los procesos internos de cada individuo.

Y

Foto próximamente

Yoli

Limpieza

Pendiente

P

Foto próximamente

Paula

Acompañante

Pendiente

A

Foto próximamente

Alba

Acompañante

Pendiente

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